課程大綱

課程資訊

課程名稱

中國史一
CHINESE HISTORY(I)

開課學期

95-1

授課對象

歷史學系

授課教師

閻鴻中

課號

Hist1007

課程識別碼

103 10110

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

必帶

上課時間

星期二A,B,C(18:25~21:05)

上課地點

共308

備註

本課安排閱讀指導課,時間另行公布.中國史二由周伯戡老師授課時間未定

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/951chinesehiatory1e

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

這門課是「中國史一四」的第一個單元，內容包括遠古至東漢時代的中國史。

課程目標

本課程是通史而兼具斷代史的性質。通史重視長時程歷史的通貫、變化、動因和比
較，提供傳統與現代有關的基礎知識架構。斷代史則對某一時期政治、社會和文化等各方
面做更多關聯性的說明，以求能設身處地的想像與理解，培養所謂「歷史的思維能力」。
為達到這樣的目的，得多接觸原始資料，對重要課題的研究史也需要有些認識。這門課程
以通史為主，斷代為輔，依據這兩項原則搭配進行。希望能使學生培養多角度的視野，在
未來接觸各項專題研究時具備初步的基礎。
每週進行一項單元，每單元均包含研讀、討論和講授三部分。每週有討論時間（進修
部每星期二的A節，上課時間順延一節），選課生必須參加。
修課同學必須在課前讀完指定的讀物和史料文獻，完成作業，在課堂上討論疑難。課
堂講授重點在補充背景資訊和延伸的知識。
比起其他歷史時期，上古史具有若干特殊性，包括：時間綿長、偏重社會和文化特質
的起源探索，以及在資料和研究方法上的多學科取向。這門課程將藉由廣泛的探討，引領
同學發現其中特殊的趣味和啟發。

課程要求

1. 課前讀畢指定讀物，隨堂繳交摘要。如有疑難，可於助教時間尋求協助。（助教時間暫
訂每週六78節）
2. 參與討論；討論時間需出席並參與討論。（討論時間訂於週二A節，上課時間順延一
節）
3. 按進度繳交作業與負責報告。
4. 參觀博物館。（一至兩次，以週六為原則）
* 助教時間：進行輔助教學，助教帶讀基本讀物，及較淺顯的補充讀物。經核可參加輔助
教學者，輔助教學表現（含態度與進步程度）列入平時成績計算，佔總成績25％；但輔助
教學三次不到者視同退出。自願參加者無任何限制，亦不計成績，只要遵守助教所訂的進
行程序即可。

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週一 15:00~18:00
每週三 13:00~15:00 備註：可在其餘時間晤談，請事先約定。

指定閱讀

參考書目

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	筆試	50%	含兩次期中考及期末考。核可參加並完成輔助教學者，其表現得計入佔本項成績，最高可佔1/2。
2.	作業	25%
3.	討論與報告	25%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/20	導論（課程介紹，歷史學導論，國史分期與結構，土地、人口和種族，古代史的特質）
第2週	9/27	夏商王朝和中國古代文明發展模式──世系、都邑、封建、勢力和影響、對外關係
第3週	10/04	周代的封建與禮樂
第4週	10/11	放假
第5週	10/18	春秋戰國時期的政治變遷──霸政與縱橫
第6週	10/25	春秋戰國時期的制度變革──政治、軍事、法律、土地、經濟、賦稅、鄉里、所有制（第一次期中考）
第7週	11/01	思想革命和知識革命
第8週	11/08	大一統國家的締建──秦代政治與擴張史、制度法律、社會經濟、始皇的政策與思想
第9週	11/15	大一統國家的完成──漢初政局與武帝改制
第10週	11/22	中國新石器時代革命
第11週	11/29	文明的興起──聚落、城邑、生態、傳說、神話、原始文字
第12週	12/06	大一統國家的轉折、危機與改造──西漢後期政局與王莽新制第二次期中考
第13週	12/13	大一統的重建與沒落──社會、經濟、區域問題與東漢政局
第14週	12/20	先秦秦漢時代的種族關係與戰爭形態
第15週	12/27	秦漢時代的文化──學術思想、文學、藝術、信仰與宗教
第16週	1/03	人類的演化與中國的舊石器時代
第17週	1/10	大一統王朝的瓦解與遺產
第18週	1/17	期末考